Chapter I - Memulai Perjalanan Skripsi Pendidikan Ilmu Komputer

Posted by Ilmu Fajar at 22.17

Memulai memang sulit apalagi tak memiliki bayangan apapun tentang Skripsi karena tak punya kakak tingkat untuk berdiskusi serta mencari referensi. Tapi mau tidak mau kita harus mencobanya karena itulah tantangan yang selalu dihadapi lulusan mahasiswa pertama Prodi Pendidikan Ilmu Komputer ini. Pertama yang harus kita sadari bahwa setiap orang tentu akan mengalami yang namanya "Pertama Kali" jadi tak perlu khawatir sekecil apapun niat yang kita kumpulkan dan sependek apapun jalan yang telah kita lalui untuk menghadapi skripsi itu tak menjadi masalah. Oke! Kita mulai dengan kisah awal dari awal ter awal cerita ini.

Semangat! Kata semangat memang sudah menggema dalam diri saya ketika telah melakukan pembayaran UKT semester genap tahun akademik 2017/2018. Tak terasa sudah menginjak semester 8, saya masih teringat kenangan disaat masih Maba (Mahasiswa Baru) masih asyik-asyiknya berkuliah tanpa beban pikiran kini harus menghadapi tantangan akhir perjalanan ini. Semangat akan selesai dalam semester ini menjadi keyakinan dalam diri saya dan menjadi lulusan mahasiswa pertama yang meraih Cumlaude.

"Colong Start"

Karena dari awal saya sudah optimis akan menyelesaikan masa studi dengan tepat yaitu semester 8 maka saya menggunakan strategi memulai lebih dulu dari ketentuan. Skripsi memang diprogramkan pada semester 8 pada bulan Februari 2018, tetapi saya menggunakan libur semester untuk mempersiapkan segala sesuatu terkait skripsi. Skripsi bukan sebuah mata kuliah yang bahan ajarnya tetap dan telah ditentukan oleh dosen tetapi sebuah penelitian dengan waktu yang abstrak, jika kita mengikuti budaya waktu kuliah. Saya yakin skripsi takkan selesai dalam waktu satu semester. Oleh karena itu saya ambil waktu liburan semester untuk memulai lebih awal.

"Kegiatan yang dilakukan pertama kali"

Sebenarnya banyak kegiatan awal untuk memulai skripsi, melihat cerita dan kiat-kiat para mahasiswa IT yang telah lulus seperti pergi ke sekolah, melakukan observasi menggunakan angket untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran suatu mata pelajaran atau wawancara langsung kepada guru. Kegiatan seperti itu mungkin menjadi tahap-tahap kelima atau keenam yang mungkin dilakukan di Prodi ini. Kegiatan yang pertama kali saya lakukan adalah mencari dan mengumpulkan judul skripsi orang lain sebanyak-banyaknya yang menjadi minat saya. Saran ini sebelumnya memang sudah disarankan oleh Bapak Harja sebelum semester 7 berakhir.

Mencari skripsi orang lain bisa dilakukan dimana saja, mudahnya bisa dicari menggunakan Google Scholar atau Google Cendekia. Tak hanya lewat online, skripsi dengan buku fisik pun sebenarnya sudah disediakan prodi di lemari yang berada didalam Ruang 25 / Lab. Pilkom. Sayangnya akses untuk mengambil buku itu perlu minjam kunci dengan operator prodi (Bang Billy) dan hanya diperbolehkan membaca ditempat tak boleh dibawa pulang. Mencari skripsi orang lain sesuai dengan minat kita itu susah susah gampang, minat saya lebih kearah jaringan. Jadi seluruh judul skripsi yang berbau jaringan saya kumpulkan satu persatu. Gampangnya kita paham skripsi itu sedang meneliti apa dan menghasilkan apa tapi susahnya adalah apakah kita sanggup meneliti hal yang serupa?

Minat disini perlu digarisbawahi, minat yang dimaksud adalah skill yang memang kita senangi tetapi juga kita kuasai, sebagai contoh kita suka dengan aplikasi berbau Android tetapi tidak sama sekali menguasai bahkan tidak pernah mencoba bahasa Pemrograman Android. "Tidak ada kata terlambat untuk belajar" memang kalimat itu benar tapi perlu seberapa lama kita menguasai bahasanya? Skripsi bisa menjadi ajang pembuktian skill diri kita selama berkuliah di Prodi Pendidikan Ilmu Komputer tetapi dengan tanda kutip "Mampu".

Pencarian skripsi orang lain selain Google Scholar atau Fisik bisa juga mencari di pustaka Universitas ternama seperti UPI dan UNY, lumbung pustaka UPI sangat direkomendasikan karena terdapat program studi yang 11 12 dengan prodi kita. Selain itu kita juga bisa download file bab 1 dan bab 3 nya. Link websitenya bisa mengunjungi http://repository.upi.edu/view/divisions/PENDILKOM/ atau http://repository.upi.edu/view/divisions/ cari Prodi Pendidikan Teknik Informatika.

Tiga judul, lima judul, bahkan ada yang hanya mendapatkan satu judul? Arti mengumpulkan disini adalah mencari sebanyak-banyaknya judul skripsi yang saling berhubungan. Cari lebih dari 10 judul skripsi yang saling keterkaitan, karena skripsi di Pilkom membutuhkan lebih banyak referensi ketimbang tugas mata kuliah biasa.

*) Bila ada pertanyaan silahkan tulis di kolom komentar beserta alamat E-mail

Chapter I - Memahami Skripsi Prodi Pendidikan Ilmu Komputer

Posted by Ilmu Fajar at 18.57

Seminar Hasil - R.27 FKIP ULM Banjarmasin

Skripsi memang tak dapat dilalui hanya dengan duduk santai mengikuti ocehan dosen di depan kelas seperti mata kuliah pada biasanya. Masuk, dengarkan, kerjakan tugas, dan lupakan begitu seterusnya sampai 14-16x pertemuan setiap minggunya. Menghadiri UTS serta UAS kemudian terbitlah nilai kita di SIMARI entah dapat nilai baik atau buruk, bila buruk maka tinggal mengulang tahun depan sedangkan jika baik akan mengambil mata kuliah selanjutnya.

Skripsi menurut saya menganut sistem yang hampir mirip dengan pesantren, dari pengalaman teman yang pernah belajar di pesantren, jika seorang peserta didik belum menyelesaikan satu kitab maka belum bisa lanjut ke jenjang berikutnya. Tidak peduli berapa tahun dia bisa menyelesaikan, tidak terikat dengan sistem perkuliahan yang akan selesai pada satu semester, entah tak paham atau tidak mengerjakan tugas dan akan mendapatkan nilai seadanya. Oleh karena itu entah cepat atau lambat kita mengerjakan Skripsi tergantung pada diri kita sendiri, karena Skripsi tidak ada ikatan waktu selesai satu semester, namun ada ikatan waktu masa studi yaitu 12 semester terhitung dari awal kuliah mahasiswa tersebut. Telah tertera aturan pada buku pedoman akademik tahun 2018 Bab XI Pasal 36 tentang Masa Studi ayat 1 bahwa kelas regular dapat ditempuh maksimal 12 semester. Bila melebihi dari masa studi akan dilakukan sanksi akademik berupa DO atau Drop Out yang telah diatur pada Bab XXIII Pasal 74.

Skripsi Pendidikan Ilmu Komputer yang selama ini saya pelajari menganut 3 objek WAJIB yaitu Teknologi, Pedagogik, dan Konten. Memang pada awalnya ketika kita menyatakan minat akan kearah mana saat berkonsultasi dengan Dosen pembimbing, kita diberi 2 pilihan yaitu Skripsi murni IT (Teknologi dan Konten) atau Skripsi IT Kolaborasi dengan Pendidikan (Beserta Pedagogik). Pilihan ini juga sama dengan prodi pendidikan ilmu komputer PMIPA UPI Bandung. Mahasiswa akan memilih 2 cabang skripsi yang akan diambil, informasi itu didapat ketika kami PKL kesana pada april 2017 silam. 

Skripsi Murni IT adalah penelitian yang tidak ada sangkut pautnya dengan pedagogik (metode pembelajaran) penelitian ini bertujuan untuk meneliti berbagai software entah itu rancang bangun software, mengembangkan software, atau merekomendasikan sebuah software untuk digunakan setelah dilakukan compare. Namun lagi-lagi seiring berjalannya waktu Mahasiswa pendidikan ilmu komputer akan lebih direkomendasikan dosen untuk memilih judul Skripsi bertajuk kolaborasi dengan Pedagogik. Saya sebelumnya tertarik mengambil minat skripsi ke arah murni IT dengan minat Mikrotik tetapi dosen tidak menyetujuinya karena skill programming yang lemah.

3 Objek Wajib dalam Skripsi Pendidikan Ilmu Komputer

  

Tiga buah objek WAJIB pada Skripsi IT Kolaborasi Pendidikan, yang pertama adalah teknologi. Objek yang satu ini menurut saya adalah yang Utama dalam Skripsi Pilkom karena jika kita masih lemah dalam penguasaan minat programing maka akan memakan waktu yang lama. Teknologi yang dimaksud adalah skill programing, terdapat banyak pilihan dalam memilih skill programing. Tetapi mayoritas Mahasiswa Pilkom yang mengambil skripsi memilih minat web Programming seperti HTML, CSS, JavaScript, Flash, dan XML. Karena web programming bisa dikatakan mudah untuk dipahami banyak orang ketimbang bahasa lain. Saya juga termasuk mahasiswa skripsi yang menggunakan skill programming ini, untuk mendalami cerita terkait teknologi yang saya gunakan akan diceritakan pada postingan yang akan datang.

Objek yang kedua adalah Pedagogik, pedagogik yang secara umum adalah sebuah seni atau gaya dalam menyampaikan bahan ajar kepada peserta didik menggunakan strategi pembelajaran berupa metode pembelajaran atau model pembelajaran. Objek pedagogik inilah yang menjadi ciri khas unik Prodi Pilkom FKIP ULM ketimbang Prodi IT murni lainnya. Karena prospek kerja kita akan menjadi seorang pendidik atau tenaga kependidikan. Pedagogik dapat berupa banyak hal, salah satunya adalah metode pembelajaran. Cara bagaimana konten yang kita pilih dapat tersampaikan dengan baik dibantu dengan teknologi yang diminati. Jadi pedagogik sangat berperan dalam memilih judul yang tepat. Misalkan minat teknologi kita adalah Virtual Reality dan konten kita materi perakitan komputer maka perlu metode pembelajaran yang dapat mengkolaborasikan kedua objek tersebut. Menurut saya metode pembelajaran simulasi dapat dipilih sebagai metode yang tepat dalam materi perakitan komputer. Tips memilih metode pembelajaran yang cocok akan saya jelaskan pada postingan yang akan datang.

Objek yang terakhir adalah konten, konten disini diartikan sebagai materi ajar yang akan disampaikan kepada peserta didik. Pemilihan konten didasari pada permasalahan yang ada di lapangan. Saya memilih konten materi ajar Pengalamatan IP dari pengalaman PPL yang telah dilakukan pada sebuah sekolah negeri di Banjarmasin. Saya mengajar mata pelajaran Rancang Bangun Jaringan semester 1 kelas 11. Saat saya mengajar mendapatkan kesulitan dalam menyampaikan bahan ajar, oleh karena itu memilih materi tersebut sebagai konten penelitian. Disamping sudah mengerti dan menguasai saat PPL juga menjadi minat saya dalam jaringan. Tips mencari konten akan saya jelaskan pada postingan yang akan datang. Oke! Itulah pemahaman yang dapat saya ceritakan melalui pengalaman yang telah dilalui sebagai mahasiswa skripsi Pendidikan Ilmu Komputer angkatan pertama dan sekaligus menjadi postingan pertama dalam menceritakan pengalaman bersejarah ini.

*) Bila ada pertanyaan silahkan tulis di kolom komentar beserta alamat E-mail